婴幼儿综合测评解决方案

依据0-6岁婴幼儿各年龄段身心发展特点，打造婴幼儿成长测评方案

教师以了解婴幼儿为前提

改变以往的以教定学，转变为以测定教。教师通过对婴幼儿能力发展测评，了解每个婴幼儿现发展水平，有针对性的对婴幼儿进行有效教育教学活动。

教师根据婴幼儿实际能力发展进行个别指导、小组教学

将集体授课转变为根据婴幼儿能力发展水平和兴趣发展不同而进行的个别指导和小组教学，真正做到以儿童为本的教育。